歌手头像-Jimmy Eat World

Table For Glasses

音乐人: Jimmy Eat World

供谱者:wexman
Jimmy Eat World - Table for Glasses
(Jim Adkins - Guitar 1)


[Verse] [0:23]

   (Sweep the dirty stairs)          (The... 
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--7--------5--------|--4--------4--------|
A|--------------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

....ones I've waited on)
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|-----------5--------|--0--------0--------|
A|--7-----------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

(This is just for me)                (I...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--7--------5--------|--4--------4--------|
A|--------------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

...felt it watching her)             (And it...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|-----------5--------|--0--------0--------|
A|--7-----------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|


[Chorus] [0:55]

....happens too..........fast)       (To make...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

...sense of it) (Make it last)       (It...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

....happens too..........fast)       (To make...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

...sense of it) (Make it last..............)
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

(Break, Guitar 2 plays)


[Verse 2] [1:42]

   (Where do you.........intend...)  (To...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--7--------5--------|--4--------4--------|
A|--------------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

....go with that dirty dress?)
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|-----------5--------|--0--------0--------|
A|--7-----------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

   (Lead my skeptic......side)       (To the...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--7--------5--------|--4--------4--------|
A|--------------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

....table....and the.....light)       (It...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|-----------5--------|--0--------0--------|
A|--7-----------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|


[Chorus] [2:14]

....happens too..........fast)       (To make...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

...sense of it) (Make it last)       (It...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

....happens too..........fast)       (To make...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

...sense of it) (Make it last..............)
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--------------------|--5--------5--------|
A|--7--------7--------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|


[Outro] [2:45]

   (Lead my.............skeptic..............
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....side.................................)
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

   (Lead my.............skeptic..............
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....side............................Not asking of me...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)  (Say nothing about what it means) 
                               (Without anybody...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....telling me how I should feel)   (Not asking of me...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)  (Say nothing about what it means) 
                               (Without anybody...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|


....telling me how I should feel...
                             ...what I should...  
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

e|-----|
B|-----|
G|-----|
D|--0--|
A|--0--|
D|--0--|


[Ending] [4:03]

   (Lead my..skeptic.....side...     (To the...
e|--------0--------0--|--------0--------0--|
B|------5--------5----|------5--------5----|
G|----7--------7------|----7--------7------|
D|--7--------5--------|--4--------4--------|
A|--------------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|
....table....and the.....light.............)
e|--------0--------0--|--------------------|
B|------5--------5----|--------------------|
G|----7--------7------|--------------------|
D|-----------5--------|--------------------|
A|--7-----------------|--------------------|
D|--------------------|--------------------|

(Tom Linton - Guitar 2)


[Verse] [0:23]

   (Sweep the dirty.....stairs)    (The... 
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4---4---4----|
A|-------------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

....ones I've waited....on)
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|----------5---5----|--0---0---0---0----|
A|--7---7------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

   (This is just for....me)        (I.....
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4---4---4----|
A|-------------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

...felt it watching.....her)       (And it...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|----------5---5----|--0---0---0---0----|
A|--7---7------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|


[Chorus] [0:55]

....happens.....too.....fast)        (To make...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....sense of it)
               (Make it last)       (It...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....happens.....too.....fast)        (To make...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....sense of it)
               (Make it last)
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|


[Break] [1:26]

e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4------------|
A|-------------------|----------7---7----|
D|-------------------|-------------------|


[Verse 2] [1:42]

   (Where do you........intend)    (To...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4---4---4----|
A|-------------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

....go with that dirty..dress?)
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|----------5---5----|--0---0---0---0----|
A|--7---7------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

   (Lead my skeptic.....side)      (To the...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4---4---4----|
A|-------------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

....table...and the.....light)     (It....
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|----------5---5----|--0---0---0---0----|
A|--7---7------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|


[Chorus] [2:14 ]

....happens.....too.....fast)        (To make...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....sense of it)
               (Make it last)       (It...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....happens.....too.....fast)        (To make...
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|

....sense of it)
               (Make it last)
e|-------------------|---------------------|
B|-------------------|---------------------|
G|------7-------7----|-------7--------7----|
D|----5---5---5---5--|-----7---7----7---7--|
A|--7-------7--------|--10-------10--------|
D|-------------------|---------------------|


[Outro] [2:45] (Same as guitar 1)

   (Lead my.............skeptic..............
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....side.................................)
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

   (Lead my.............skeptic..............
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....side............................Not asking of me...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)  (Say nothing about what it means) (Without anybody...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....telling me how I should feel)   (Not asking of me...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)  (Say nothing about what it means) (Without anybody...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--9-9-9-9-9-9-9-9--|

....telling me how I should feel...
                             ...what I should...  
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|-------------------|-------------------|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

e|-----|
B|-----|
G|-----|
D|--0--|
A|--0--|
D|--0--|


[Ending] [4:03]

   (Lead my..skeptic.....side...     (To the...
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|----7---7---7---7--|
D|--7---7---5---5----|--4---4---4---4----|
A|-------------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|

....table....and the.....light.............)
e|-------------------|-------------------|
B|-------------------|-------------------|
G|----7---7---7---7--|-------------------|
D|----------5---5----|-------------------|
A|--7---7------------|-------------------|
D|-------------------|-------------------|


(Guitar 3)

There's also a 3rd guitar that faintly plays on the 2nd chorus and outro


[Chorus] [2:14]

....happens.....................too.......        
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....fast.................................) 
                               (To make...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....sense of it)               (Make it...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....last.................................)
                               (It.......
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....happens.....................too.......        
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....fast.................................) 
                               (To make...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....sense of it)               (Make it...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....last.................................)
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|


[Outro] [2:45]

   (Lead.........................my.......
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....skep........................tic.......
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....side..................................
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

.........................................)
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

   (Lead.........................my.......
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....skep........................tic.......
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....side....................... ...........
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

.........................................)
                           (Not asking of me...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)              (Say nothing about...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....what it means)         (Without anybody...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....telling.....me..........how I should feel)
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

                           (Not asking of me...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

....anything)              (Say nothing about...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|

....what it means)         (Without anybody...
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
A|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|-------------------|-------------------|

....telling.....me..........how I should feel)
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

               (How I should feel........)
e|--2-2-2-2-2-2-2-2--|--2-2-2-2-2-2-2-2--|
B|--3-3-3-3-3-3-3-3--|--3-3-3-3-3-3-3-3--|
G|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
D|--0-0-0-0-0-0-0-0--|--0-0-0-0-0-0-0-0--|
A|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|
D|--5-5-5-5-5-5-5-5--|--5-5-5-5-5-5-5-5--|

Finish on...
e|-----|
B|--3--|
G|--2--|
D|--0--|
A|--0--|
D|--0--|
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